让折翼的雏鹰展翅蓝天

安阳云中仙客

让折翼的雏鹰展翅蓝天
——记安阳市龙安区下马泉小学“送教上门”


“必须多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板，深入开展脱贫攻坚，保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感……”。安阳市龙安区下马泉小学，把习主席“十九大”的报告作为行动指南，作为教育扶贫航标，积极为辖区内残疾学生送教上门，让折翼稚鹰翱翔蓝天。
   
      下马泉小学地处安阳市西南丘陵地区，所辖村庄分散而偏僻。为让残疾孩子能平等接受教育，学校组织教师进村入户，对辖区内残疾儿童进行逐户摸底排查，详细了解未入学儿童的残疾情况、家庭状况。之后，学校成立“送教上门”小组，制定工作方案，建立工作制度。 送教老师因人而异，制定送课计划、建立成长档案。  
　　
       杨百祥，辖区内梁张村儿童，先天性智障且肢体残疾。为求医，父母先后辞掉工作四处辗转。几年下来，病不见好转，家却一贫如洗。为了生活母亲只好带着孩子，在一家私立康复医院做杂工。目睹别人家的孩子背着书包，高高兴兴地上学。他看在眼里，痛在心里，常常以泪洗面。

      针对他家特殊情况，学校作为重点送教对象，安排两位优秀教师轮流上课。并且免费为孩子提供学习用具和益智玩具。老师们从有趣的故事、动听的儿歌，美丽的图片入手培养孩子的兴趣，训练孩子的认知能力。经过一年送教孩子已能认识人民币，会简单计算，还能背诵《三字经》和部分古诗。
    看着孩子一天天的变化，百祥的母亲脸上有了久违的笑容。“这是我做梦也不敢想的”，她逢人便说。

秋日梧桐

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单人贯口

{:5_151:}安阳不是有特教学校吗，为什么不安排孩子去那里就读呢？