[摘要]：快乐而漫长的暑假，给了孩子充足的玩乐时间，这个暑假，孩子是怎么玩的？他在玩些什么？我们并不提倡“放羊式”的疯玩，而更崇尚让孩子玩得有内容，玩得有兴趣，玩得有价值。看看“小啄木鸟”（校讯通博客昵称）妈妈和儿子淏淏是怎么玩的吧！


2014年8月15日，星期五
农历七月二十

=导读=
*妈妈有话说*
>>家有小宠欢乐多
*宠物观察记*
>>蚂蚁地上运食粮
>>蜜蜂花间捉迷藏
>>蜘蛛墙角捉飞虫
>>金蝉脱壳展翅飞
>>和孩子一起走进昆虫的世界
*编读往来*
【童真童言】我是中孩子

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*妈妈有话说*
>>家有小宠欢乐多
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　说起宠物，我们家养过的也不算少了。可是，大都是以快乐开场，以悲剧收尾。
　可是孩子们都还是喜欢饲养些小东西的呀！长长的暑假里，淏淏开始随时随地找寻他所谓的小宠：墙角里发现一只蜘蛛，我刚要清除，人家大叫：“别动，这是我养的宠物！”偶尔飞到家里一两只苍蝇，我刚拿起苍蝇拍，人家又说了：“别拍，我能养着它们吗？”……
　唉！我只好对淏淏说，你养这些小宠也可以，但是，要养你就在院子里找，一个也不能往房间里带！淏淏听了，还真的跑到院子里来一番大搜寻，最后选中了一个蚂蚁窝：“这是我的蚂蚁堡垒，里面都是我的蚂蚁军团，这个宠物我可以养了吧！”
　接下来的日子里，儿子就时常蹲在院子里观察他的宝贝军团，饼干、馒头、米饭……有什么喂什么，只把他的小宠队伍饲养得愈加壮大，才多长时间哟，院子里的地砖上就连连冒出了好几个蚂蚁窝，惹得我只好偷偷烧了开水去浇--当然是要避开儿子的那座堡垒和军团了。
　另外，除了这个常驻的蚂蚁小宠军团，淏淏又“认养”了院子角落里偶尔出现的一只蜘蛛，核桃树下几只藏在土里的蚯蚓，甚至后来捉来的几只金蝉蜕变后也成了他的小宠，被他放到院子里的树上，“命令”它们不许飞走，只能在我家的院子里“唱歌”。
　您还别说，虽然这大中午天的，越热，那枝头的知了叫得越是让人心烦，早起傍晚在院子里坐坐吧，也总是要防备着蚂蚁爬到脚背上咬上一口。可看着孩子每天兴致勃勃观察这些小宠时的样子，心里总是感觉自己仿佛也跟着回到了童年，那心情，真的是无法用语言来描述呢！
　家有“另类”小宠，还真的是欢乐多多啊！


*宠物观察记*
　◆宝贝的小宠观察记录
　口述人：淏淏
　记录人：妈妈

>>蚂蚁地上运食粮
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　我家院子里有很多蚂蚁窝，我就认养了一窝做宝贝，每天，我都会去看它们，小蚂蚁每天都忙忙碌碌的，来回搬运粮食，可勤快了。
　昨天傍晚，我拿吃剩的米饭去喂蚂蚁，我刚把米饭撒在蚂蚁窝的旁边，就看见一只小蚂蚁爬了过来，它用触角碰了碰一粒米：“哇，好香啊！赶紧回去叫伙伴们都来帮忙呀！”
　它匆匆忙忙地往窝里爬，遇到小蚂蚁就和它们碰碰触角，告诉它们：“那边有好多米饭，大家快去搬吧！”
　没有多大会儿，成群的蚂蚁都跑了出来，有的爬到米饭粒上指挥，有的用钳子夹住米饭粒使劲地往窝里拖，还有的蚂蚁抬着走，推的推，拉的拉，一起往家里搬，真是团结起来力量大呀！
　今天早上，我再去看小蚂蚁，蚂蚁窝旁边干干净净的，所有的米饭都被蚂蚁搬走了，它们可真是一群勤劳的搬运工！
　◆妈妈有话说
　团结就是力量——这句话用在蚂蚁身上是最贴切不过的了，我和淏淏不止一次地喂过蚂蚁，也经常蹲在那里看它们搬家，所以，淏淏的这篇观察小文叙述得很生动。
　特别是那段“有的爬到米饭粒上指挥，有的用钳子夹住米饭粒使劲地往窝里拖，还有的蚂蚁抬着走，推的推，拉的拉……”听起来很是形象呢，只有经过耐心的观察，才能写出真实的场景，给孩子鼓鼓掌！





>>蜜蜂花间捉迷藏
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　今天，我练完跆拳道回家，在门口的凌霄花上发现了一只小蜜蜂，它是一只很小很小的小蜜蜂，头像个三角，嘴上有一双尖尖的钳子，身子黑黑的，它的翅膀是透明的，很漂亮。
　我伸出手一下子就把它抓住了，它在我手上“嗡嗡”地叫着，我对它说：“小蜜蜂，我很喜欢你，你做我的宠物，我把你养起来吧！”
　小蜜蜂摇摇头，好像说：“不要！不要！爱我你就放开我，爱我你就别捉我！”
　我一想，小蜜蜂的妈妈不见孩子回来，在家里肯定焦急不安，所以，我的手一松，小蜜蜂“嗡”地一声就飞走了。
　它在我家的花墙上飞来飞去，好像在和我玩捉迷藏，又好像在对我说：“谢谢你！”
　◆家长附记
　本来说好是记录蚂蚁观察日记的，可练完跆拳道回家，淏淏在家门口的凌霄花上捉了一只小蜜蜂。他坚持说是蜜蜂，没有让我看，黑色的蜜蜂，呵呵，我持怀疑的态度哈！
　不过，小日记叙述得还是很不错的，运用了“焦急不安”、“爱我你就别捉我”等词语和句子，读起来很有童趣。


>>蜘蛛墙角捉飞虫
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　我先给大家猜个谜语：小小诸葛亮，稳坐中军帐，布下天罗阵，单捉飞来将。你猜出来这是什么了吗？哈哈，答对了！它就是八只脚的大将军——蜘蛛！
　在我家院子里就有几只织网的蜘蛛。
　蜘蛛的丝是从屁股里拉出来的，以前我都还以为它是从嘴里吐的呢，后来，我看到一只小蜘蛛头朝下吊在那里荡秋千，长长的丝连着它的屁股，在那里晃呀晃的，很悠闲，可真有趣呀！
　蜘蛛不是昆虫，因为所有的昆虫都有翅膀，而且是六只脚，还有就是头上有两个触角，身体分成：头、身子和肚子。蜘蛛有八只脚，也没有翅膀和触角，头和身子也是在一块的，所以，书上说，它属于蛛形动物。
　蜘蛛是益虫，它能帮我们捉院子里的飞虫和蚊子，我很喜欢它。
　◆家长附记：
　从这篇口述小文里可以看出，一些昆虫知识大百科还是没有白看的，淏淏除了自己观察到的小蜘蛛荡秋千，还基本上正确地说出了蜘蛛和昆虫之间的区别，真的很不错。
　说实在的，在没有和孩子接触这些昆虫知识前，对蜘蛛是不是昆虫，为什么不是昆虫，它们之间有什么具体的分别等等，我还真是知之甚少，嗯，跟着孩子一起长知识喽！


>>金蝉脱壳展翅飞
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　前两天，我和妈妈在小树林里捉了一只蝉，回家以后，我就把它放在盆里的花木上，观察了金蝉是怎样脱壳的。
　我看见蝉是从背上开始变化的，先是鼓起一个大大的包，然后背上就裂开了一道缝，蝉使劲往外拱，慢慢地，背和头都露出来了。
　接下来，蝉的身子和六条腿也拱出来啦，只有一小点点屁股还留在壳里，就像荡秋千一样，头朝下在那里吊着。我怕它一出来再掉下来，就用手在下面接着，妈妈见了说：“不用你管，知了自己会小心，不会掉下来的。”
　妈妈说的还真对，蝉的屁股刚一出来，我还没注意呢，它就已经爬到蜕下来的壳上面去了。这时候，蝉就变成了知了，它的翅膀皱巴巴地粘在一起，有点难看。不过，一小会儿之后，知了的翅膀就晾干了，薄薄的，有点浅绿色，上面还有细细的花纹，真漂亮啊！
　到了第二天早上，知了变成黑色的了，妈妈说，知了的身子翅膀都变硬了，能飞了。我就把它放到了我家院子里的核桃树上。
　我觉得，蝉在地上长了好几年才爬出来，可一出来就被人捉住油炸着吃了，真可怜。我要把我捉的这只蝉当宠物养起来，让它在我家院子里唱歌、生宝宝，以后，我就来保护它和它的宝宝。





>>和孩子一起走进昆虫的世界
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　其实，昆虫和我们人类的关系很密切：一些昆虫为我们提供食物，如蜜蜂；一些生产着重要的工业原料，如蚧（jiè）虫；科学家们还从昆虫身上获得了很多有益的启示，如：依据苍蝇高超的飞行方式改进飞机设计，将萤火虫发出的冷光应用于医学、军事领域等。
　教孩子认识昆虫，可以培养他们对自然科学的兴趣，使他们对小生命更有爱心。此外，正如“小啄木鸟”（博客昵称）妈妈提到的那样，相对于饲养猫、狗等哺乳动物，饲养昆虫，既是很温馨的亲子活动，又能培养孩子的观察力和动手能力。而且一些昆虫更安全、更健康，饲养要求也比较低。


　不过，和昆虫打交道，一定要注意安全，小编温馨提醒各位小朋友：
　蟑螂、蚊子、苍蝇会传播疾病，小朋友必须远离它们；
　一些花花绿绿的毛毛虫，如：刺蛾(洋辣子)，它们身上的刺会使人的皮肤产生刺痛等过敏反应，小朋友千万不能接触它们；
　蜜蜂、马蜂等的尾部有蜇刺，绝对不能用手去抓这类昆虫，更不能去捅蜂窝，否则等着小朋友的，只有满脸大包了；
　一些鞘翅目的昆虫，长着防身的盔甲，有的还有尖锐的武器，像独角仙、锹甲等，小朋友皮肤娇嫩，接触这类昆虫时，一定要小心；
　昆虫大多在野外活动，很可能带有细菌，小朋友的双手接触了它们，回家后一定要记得洗手。


*编读往来*
【童真童言】
>>我是中孩子
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　济源152****9166：十字路口，我一定要拉着女儿的手过去。女儿说：“妈妈你还以为我是小孩子吗？”我反问道：“难道你是大孩子？”女儿回答：“不，妈妈我是中孩子。”
　平顶山135****8792：我老公买了一辆电动车，儿子看到了问：“妈妈，电动车几块钱买的？”我说：“三千多块钱买的。”儿子马上回答：“那咱家的钱花完了吧！”

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　<责任编辑：吕春莉；执行主编：周恩超>